MENTORING GRUPOWY + PAKIET SZKOLEŃ 2 w 1: Odzyskaj radość i świeżość lekcji!

NOWOŚĆ: Czym jest mentoring grupowy dla nauczycieli religii?

To comiesięczne spotkania w grupie katechetów z całej Polski, gdzie w bezpiecznej i życzliwej atmosferze możesz otwarcie mówić i słuchać o realnych trudnościach z klasy, szkoły i codziennego życia.

Jeśli nie chcesz się dzielić – nie ma sprawy – zainspiruj się tym, co mówią inni. Mentoring prowadzi chrześcijański coach z 9-letnim doświadczeniem w pracy psychologicznej z osobami wierzącymi i dydaktycznej z uczniami w różnym wieku oraz nauczycielka religii z ponad 10-letnią praktyką na różnych etapach edukacji – od przedszkola po szkołę średnią.

Mentoring grupowy to:

• poczucie wspólnoty i kontakt z innymi nauczycielami religii
• omawiamy trudne sytuacje w klasie i szukamy praktycznych rozwiązań
• wsparcie duchowe i mentalne w momentach zwątpienia, zmęczenia, czy wypalenia
• na każdym spotkaniu dzielimy się własnym doświadczeniem – otrzymasz wskazówki, co sprawdza się u nas oraz konkretne przykłady z pracy szkolnej i coachingowej
• możesz podzielić się swoimi aktualnymi wyzwaniami lub zadać pytanie

MENTORING GRUPOWY w maju 2026:
28 MAJA (czwartek) o godz. 19:00.

 

Szkolenie dla nauczycieli religii, które pomoże Ci odzyskać radość w pracy, wprowadzić więcej kreatywności na lekcjach i skuteczniej angażować uczniów – także poza klasą 👇

✅ Jak nie tracić radości i sensu w pracy, nawet gdy codzienność szkolna bywa trudna
✅ Sprawdzone pomysły na lekcje religii poza klasą – angażujące i bliskie doświadczeniu uczniów
✅ Gotowe inspiracje, które ożywią Twoje zajęcia i pomogą budować relacje z uczniami

Dlatego łączymy perspektywę pedagoga, teologa i coacha chrześcijańskiego, aby dać Ci:

✅ konkretne sposoby na odzyskanie radości i motywacji w pracy nauczyciela
✅ kreatywne narzędzia do prowadzenia lekcji religii w nietypowej przestrzeni
✅ poczucie wsparcia i świeże spojrzenie na Twoje powołanie

Czy to dla Ciebie?

✅ Czujesz zmęczenie i chcesz odzyskać radość z nauczania?
✅ Szukasz nowych pomysłów na lekcje religii, które naprawdę zaangażują uczniów?
✅ Chcesz wyjść poza schemat klasy i spróbować czegoś nowego?
✅ Zależy Ci na budowaniu relacji i autentycznego kontaktu z uczniami?
✅ Potrzebujesz inspiracji i nowych impulsów do działania?

Jeśli choć raz odpowiedziałeś/aś „TAK” – to szkolenie jest dla Ciebie.

Tematy szkolenia:

🎤 „Jak odzyskać radość w szkole pomimo trudnych okoliczności?”
mgr Kinga Hinz – coach chrześcijański

Dowiesz się m.in.:
– jak radzić sobie z trudnymi momentami w pracy nauczyciela
– jak odzyskać energię i motywację do działania
– jak dbać o siebie, nie tracąc zaangażowania w pracę

🎤 „7 pomysłów na lekcje poza klasą! Projektowanie pracy nauczyciela religii”
mgr Anna Kasperek – pedagog, teolog, nauczycielka religii

Poznasz:
– inspirujące sposoby prowadzenia lekcji religii na świeżym powietrzu
– konkretne przykłady zajęć, które angażują uczniów
– jak tworzyć własne innowacje i projekty edukacyjne

Jakie konkretnie materiały otrzymasz?

Adoracja Najświętszego Sakramentu – karta pracy (klasy 4-8)

Wprowadzenie do adoracji, kilka pytań do refleksji oraz zadanie napisania krótkiej modlitwy. Bardzo dobry materiał do modlitwy przy muzyce uwielbienia w klasie lub w kaplicy, kościele obok szkoły w ciszy.

Boże Ciało  – 4 karty pracy (klasy 4-8 i starsze)

Materiały dotyczące Bożego Ciała: podstawowe informacje, pytania do refleksji, zadania. Rozważania dotyczące tekstów Ewangelii w związku z 4 ołtarzami w czasie procesji z okazji Uroczystości Najświętszego Ciała i Krwi Chrystusa.

Maryja – Matka Kościoła – karta pracy – klasy 1-3 i 4-8

Praca z fragmentem Ewangelii i refleksja nad rolą Maryja. 

STACJE – św. Teresa od Dzieciątka Jezus – klasy 4-8

Aktywność w grupach lub indywidualna (biografia, cytaty, quiz, zadanie kreatywne) o Teresa z Lisieux. 

Szablon – innowacja pedagogiczna – “Poczuj chemię do Jezusa – kerygmat” – klasy 7 i 8 

Opis i dostęp do innowacji pedagogicznej, metodycznej “Poczuj chemię do Jezusa – kerygmat”. Prosty schemat do tworzenia innowacji pedagogicznej:: cele, metody, przebieg i ewaluacja.

Gra terenowa – „Wdzięczność” – klasy 4-8

Zadania wykonywane w grupach lub indywidualnie na terenie szkoły – rozwijanie postawy wdzięczności poprzez krótkie aktywności i refleksję.

Co otrzymasz?

✅ Nagranie szkolenia – wrócisz do treści w dowolnym momencie
✅ Gotowe materiały dydaktyczne do wykorzystania na lekcjach religii
✅ Karty pracy, gry i scenariusze zajęć (m.in. adoracja, gry sportowe na religii, gra terenowa, inspiracje liturgiczne)
✅ Przykładowe szablony i pomysły na własne projekty

Dodatkowo:

✅ Możliwość uzyskania zaświadczenia
✅ Wsparcie i inspirację od praktyków

O prowadzących:

👩‍🏫 mgr Anna Kasperek – teolog, pedagog, nauczycielka religii.
Autorka programów do nauczania religii rzymskokatolickiej dla klas 7 i 8 szkoły podstawowej. Twórczyni innowacji „Poczuj chemię do Jezusa”, w ramach której za pomocą eksperymentów chemicznych w przystępny sposób tłumaczy prawdy teologiczne. W swojej pracy pokazuje, jak przełamywać schematy i nudę na lekcjach religii, inspirując uczniów do odkrywania wiary w sposób angażujący i bliski ich codzienności. Współtworzy „Przystań Katechety” – miejsce wsparcia i inspiracji dla nauczycieli religii.

🎤 mgr Kinga Hinz – coach chrześcijański, mówca motywacyjny.
Na co dzień wspiera ludzi w odkrywaniu celów, wprowadzaniu zmian i rozwoju osobistym w zgodzie z wartościami chrześcijańskimi. Towarzyszy także nauczycielom religii w ramach inicjatywy „Przystań Katechety”, współtworząc przestrzeń do wymiany doświadczeń, wsparcia i wzajemnej inspiracji. W swojej pracy pokazuje, jak psychologiczne mechanizmy motywacji można łączyć z wiarą i praktyką katechetyczną.