Szkolenia dla nauczycieli religii, które pomogą Ci przeprowadzić uczniów przez Triduum Paschalne w sposób żywy i poruszający – oraz odzyskać pewność siebie i autorytet w szkole 👇
✅ Jak opowiedzieć najważniejszą historię świata tak, by nikt nie ziewał
✅ Poczucie bycia nauczycielem „drugiej kategorii” i brak wsparcia w gronie pedagogicznym
✅ Spadająca motywacja i pytanie: „Czy ja w ogóle mam jeszcze wpływ?”
Dlatego łączymy perspektywę pedagoga, teologa i coacha chrześcijańskiego, aby dać Ci:
✅ konkretne narzędzia do pracy wokół Triduum Paschalnego
✅ wsparcie w budowaniu autorytetu i zdrowej pewności siebie
✅ poczucie, że nie jesteś sam/sama w swoim powołaniu
Czy to dla Ciebie?
✅ Chcesz poprowadzić lekcje o Triduum Paschalnym tak, by uczniowie naprawdę zrozumieli, co się wydarzyło?
✅ Szukasz świeżych pomysłów, które ożywią temat męki, śmierci i zmartwychwstania Jezusa?
✅ Masz czasem wrażenie, że Twoja rola w szkole jest marginalizowana?
✅ Zdarza Ci się czuć, że inni nauczyciele są traktowani „poważniej”?
✅ Chcesz odzyskać pewność siebie i swój autorytet – bez agresji i bez kompleksów?
Jeśli choć raz odpowiedziałeś/aś „TAK” – to szkolenia są dla Ciebie.
Tematy szkoleń:
- „Triduum Paschalne bez ziewania – jak przekazać najważniejszą historię świata na lekcji religii?”
mgr Anna Kasperek – pedagog, teolog, nauczycielka religii
Dowiesz się m.in.:
- jak opowiedzieć o Triduum Paschalnym w sposób dynamiczny i angażujący
- jak połączyć liturgię z codziennym doświadczeniem uczniów;
- jak pokazać zmartwychwstanie jako realną, aktualną nadzieję.
Otrzymasz gotowe materiały: ćwiczenia, karty pracy i kreatywne pomoce do wykorzystania na lekcjach religii dla wszystkich grup wiekowych – od przedszkola do szkoły ponadpodstawowej.
- „Katecheta bez kompleksów. Jak przestać czuć się nauczycielem ‘drugiej kategorii’ i odzyskać autorytet w szkole?”
mgr Kinga Hinz – coach chrześcijański
Poznasz:
- mechanizmy, które sprawiają, że zaczynamy umniejszać swoją rolę
- sposoby budowania autorytetu bez udowadniania swojej wartości na siłę
- konkretne strategie komunikacyjne, które wzmacniają pozycję w radzie pedagogicznej
- narzędzia do pracy nad pewnością siebie i zdrowymi granicami 💛
Co zyskasz?
✅ Gotowe pomysły na lekcje o Triduum Paschalnym, które naprawdę angażują
✅ Większą pewność siebie i świadomość swojej wartości
✅ Umocnienie w powołaniu – bez porównywania się i bez kompleksów
O prowadzących:
👩🏫 mgr Anna Kasperek – teolog, pedagog, nauczycielka religii.
Autorka programów do nauczania religii rzymskokatolickiej dla klas 7 i 8 szkoły podstawowej. Twórczyni innowacji „Poczuj chemię do Jezusa”, w ramach której za pomocą eksperymentów chemicznych w przystępny sposób tłumaczy prawdy teologiczne. W swojej pracy pokazuje, jak przełamywać schematy i nudę na lekcjach religii, inspirując uczniów do odkrywania wiary w sposób angażujący i bliski ich codzienności. Współtworzy „Przystań Katechety” – miejsce wsparcia i inspiracji dla nauczycieli religii.
🎤 mgr Kinga Hinz – coach chrześcijański, mówca motywacyjny.
Na co dzień wspiera ludzi w odkrywaniu celów, wprowadzaniu zmian i rozwoju osobistym w zgodzie z wartościami chrześcijańskimi. Towarzyszy także nauczycielom religii w ramach inicjatywy „Przystań Katechety”, współtworząc przestrzeń do wymiany doświadczeń, wsparcia i wzajemnej inspiracji. W swojej pracy pokazuje, jak psychologiczne mechanizmy motywacji można łączyć z wiarą i praktyką katechetyczną.
